1、突破传统音乐教学瓶颈,实现大班授课,解决大班授课教师压力过大问题,增强现场教学质量,降低教师的教学强度。 2、增加原有多媒体教室的使用效率;解决专业键盘乐教师资源匮乏问题;解决乐器间互相干扰问题 。 3、同步下放音频课件,从而提高学生对课堂教学内容的接收程度,节省教学时间 。 4、耳机授课,对外界教室实现零干扰。 5、通过教师对学生乐器的控制,使得键盘乐教学的课堂纪律得到明显改善。 6、全新的授课模式使得键盘乐教学变得新颖、多元化,提高学生的学习兴趣。 Ⅲ 核心组成介绍 1,硬件 数字音频控制器---便携式设计、较多可带64台电子键盘乐器、数字信号传输、高性能数字内核运算。 教师转换器---增设了呼叫开/关、麦克开/关、音量大/小功能调节,并且根据实际使用的需求,教师转换器配备了2组音频输入/出接口以满足不同方式的教学需要。 学生终端控制器---增设了呼叫开/关、麦克开/关、音量大/小功能调节,增强学生学习的自主操控性。 配套线材---在线路连接过程中,我们施行点对点的并行连接方式,使本系统有效的避免了串行连接所带来的末端信号逐级衰减的现象,并且通过技术革新,将终端电源和信号传输整合到以太网线中传输,进而大幅度降低安装成本。